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                      澎湃新聞《南方農村報》:興農評 | 農耕體驗,讓孩子們不僅“仰望星空”,更要“腳踏實地”


                      三農大小事,盡在興農評。


                      近日,全國政協委員肖凱旋在接受媒體采訪時表示,針對現在很多孩子缺乏農業知識和農村實踐鍛煉、“三農不熟悉,五谷分不清”的現象,擬在全國政協會議上提交相關提案,建議在全國中小學開設“農耕知識+體驗課”,讓孩子更加了解農業、關心農民、關注農村,為鄉村全面振興打下人才基礎。


                      近年來,家庭親子游到農村,讓孩子切身體驗并感受農耕文化已經成為一種趨勢,鄉村體驗能給生活在城市里的孩子帶來不一樣的生活感受。與此同時,“雙減”政策的頒布也將廣大青少年從各種培優班、題海中解放出來,有了更多課余時間參加此類實踐活動。


                      但農耕體驗主要還是靠家長自覺自發,學?;緵]有“農耕體驗”的課程安排,農村、農業在課堂和書本上是欠缺的,導致很多孩子對農業農村缺乏了解。同時,盡管“雙減”落地,但教育內卷的慣性還在,一切還是為了考試,而不是提高孩子的全面素質。


                      中央明確提出到2050年,我國要實現鄉村全面振興,鄉村振興要靠人才,尤其是年輕人,而現在的孩子離農村越來越遠,不了解農業、不關心農民、不關注農村,尚未能承擔起鄉村振興的重任,當未來需要他們承擔起社會治理、國家管理的責任和義務,對于一個具有深厚農耕文明傳統的大國,難言是一個合格管理者。


                      有關部門應在“雙減”背景下,制定“農耕知識+體驗課”課程標準,指導各地選定“農耕文明體驗基地”,讓孩子們到基層到農村體驗生活,更多了解農村和農耕文化,不僅是增長才干和生活閱歷的考慮,更是潛移默化培養他們“觸摸”基層的人文習慣。我國未來需要的是高素質人才,但真正的高素質人才,不僅要學會“仰望星空”,更應該自覺學會“腳踏實地”。


                      作者 | 盧曉科


                      來源 | 南方農村報


                      原標題:《興農評 | 農耕體驗,讓孩子們不僅“仰望星空”,更要“腳踏實地”》

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